腹有詩(shī)書氣自華，胸藏文墨懷若谷。在這里，我們將把無(wú)聲的文字轉(zhuǎn)化為有聲的情感，用朗誦的旋律喚起你心中的共鳴，用朗讀溫暖彼此的心靈。

       2月16日下午，民權(quán)縣圖書館在民生廣場(chǎng)分館舉辦了第四十五期“美文同誦”朗誦技巧公益課，公益講師李老師為我們分享了美文《尋找春天》，旨在引導(dǎo)觀察大自然，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活。

       活動(dòng)在老師與孩子的互動(dòng)中拉開了序幕，孩子們爭(zhēng)相發(fā)言自己所尋找到的春天景象。

       接著李老師對(duì)文章進(jìn)行了聲情并茂的范讀，并就文章內(nèi)容和孩子進(jìn)行了互動(dòng)，旨在讓孩子感知文本內(nèi)容，把握文章情感。

       春天來(lái)了，我們脫掉棉襖，去尋找春天吧，在柳樹的枝頭，在流淌的小河里，在廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏尾巴上，還有各種花的香氣里各種鳥的鳴叫中……

       在李老師的啟發(fā)下，圖書館里回蕩著朗朗的讀書聲……

       熱愛(ài)大自然是一種積極向上的情感，是對(duì)自然的敬畏和珍視，是一個(gè)人對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)自然的尊重。希望本次活動(dòng)可以讓孩子多一雙觀察的眼睛，去感受自然，擁抱生活，去發(fā)現(xiàn)身邊的美！