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            民權(quán)縣精英文武學(xué)校營造濃厚擁軍氛圍

            文章來源:民權(quán)網(wǎng)  文章作者:李勝利  責(zé)任編輯:薛皓  點(diǎn)擊數(shù):   時間:2021-04-12 08:18

            民權(quán)縣精英文武學(xué)校營造濃厚擁軍氛圍
            升旗儀式

            民權(quán)縣精英文武學(xué)校營造濃厚擁軍氛圍

            民權(quán)縣精英文武學(xué)校營造濃厚擁軍氛圍
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            民權(quán)縣精英文武學(xué)校營造濃厚擁軍氛圍

            民權(quán)縣精英文武學(xué)校營造濃厚擁軍氛圍

                    今年是民權(quán)縣省級雙擁模范城4連冠創(chuàng)建年。為成功創(chuàng)建作出積極貢獻(xiàn),同時培養(yǎng)青少年愛國情懷,增強(qiáng)國防科技知識,提高身體素質(zhì),依據(jù)《中華人民共和國國防教育法》、省雙擁城考核細(xì)則,民權(quán)縣精英文武學(xué)校多措并舉,營造濃厚的雙擁氛圍。
                    一是建立雙擁榮譽(yù)墻,培養(yǎng)擁軍意識。精英文武學(xué)校,自創(chuàng)建20多年來,共為部隊(duì)培養(yǎng)了1000余名優(yōu)秀軍人。例如:34歲的任興華,2005年入伍,在中國雪豹突擊隊(duì)服役,曾榮獲特等射手稱號、八一式自動步槍人體部位靶射擊榮獲全省第一、個人三等功等榮譽(yù);35歲的董兵,2008年退役,參加過汶川抗震救災(zāi),獲得三等功、優(yōu)秀班長、集體三等功等榮譽(yù)。
                    二是融入多種部隊(duì)元素,營造擁軍氛圍。在唱軍歌、升國旗、打擒體拳、疊軍被等軍事化管理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加入拉軍號、建軍編等軍旅元素。同時,創(chuàng)建雙擁訓(xùn)練場、十大英模文化墻、雙擁宣傳標(biāo)語、擁軍黑板報等。
                    三是吸納退役軍人就業(yè),準(zhǔn)軍事化管理。目前,精英文武學(xué)校已聘用當(dāng)?shù)?名退役軍人就業(yè),幫助學(xué)校實(shí)施軍事化訓(xùn)練和后勤管理。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生的愛國情懷、身體素質(zhì)和國防知識。
                    四是積極創(chuàng)建少年軍校,愛軍尚武文化。為建立和落實(shí)學(xué)校國防教育制度,抓好學(xué)生軍事訓(xùn)練,在原有的基礎(chǔ)上,擬創(chuàng)辦少年軍校,構(gòu)建愛軍尚武的校園文化,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校軍事化管理,營造擁軍氛圍。
             

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